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  • Javier Malpartida: " Hay que generar condiciones viables"
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Advierten que situación de la infancia y niñez está en crisis a causa de la pandemia
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Ariel Fiszbein, Christiane Ramseyer, Emma Aguirre y David Quispe, hablan del tema.

Economista Carlos Adrianzén: “Se acabó el crecimiento económico y estamos en ′picada′”
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Se debe reactualizar la inversión privada puesto que las públicas no mueven la economía

Demandan que se atienda la infancia en su educación inicial afectada por la pandemia
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Los pedagogos Elena Valdiviezo, Javier Malpartida, Madeleine Zúñiga y Jaime Montes hablan del tema

¿Qué estrategias deberían aplicarse para llevar con éxito la educación virtual?
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Daniel Yépez, coordinador de Educación de World Vision Perú, comenta el desarrollo de la educación remota

4 de cada 10 niños, niñas y adolescentes son pobres
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La ONG Plan International advierte sobre las consecuencias de no priorizar la atención de niñas y adolescentes

EDITORIAL

Nuevo gobierno: desafíos, metas y compromisos con la infancia

La campaña electoral para la segunda vuelta de las elecciones no ha llenado las expectativas de amplios sectores sociales, por no haber incorporado claramente los temas de fondo, aquellos que realmente importan para el desarrollo del país y, principalmente, combate a la pobreza y lucha contra la pandemia. La infancia y la niñez no aparecieron en el centro de la campaña ni en el debate electoral, más dominado por lo accesorio. En ese contexto, el Grupo Impulsor Inversión en la Infancia viene convocando a la ciudadanía, al sector privado y público, a unir esfuerzos para hacer prevalecer el principio de atención prioritaria que por derecho corresponde a nuestra Infancia y niñez.  

Como ejes de esta convocatoria, Inversión en la Infancia propondrá al nuevo gobierno, en la definición de un plan d respuesta a la emergencia, se incluya temas, como: implementación de un Plan de Recuperación de Aprendizajes; reactivación de los centros de atención de salud a nivel local; priorizar y promover la seguridad alimentaria nutricional de la infancia; activación y gestión efectiva descentralizada de programas y de servicios que ofrecen las DEMUNAS; y la necesidad de una autoridad visible para la primera infancia que articule y coordine las acciones de los distintos sectores del Estado dirigidas a los niños.

Estas propuestas buscan hacer frente de manera oportuna e integral al impacto de la pandemia y el crecimiento de la pobreza y la educación de la primera infancia y niñez con políticas de Estado con una respuesta articulada con la ciudadanía y el sector privado. Una respuesta solidaria que apoye y vigile que los compromisos se cumplan.


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ENTREVISTA

Javier Malpartida, educador de la asociación Tarpurisunchis

“La pandemia es una tragedia y doblemente en la educación inicial”

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En entrevista con Inversión en la Infancia, el educador de la asociación Tarpurisunchis, Javier Malpartida, habla en torno a las dificultades que viene atravesando la infancia en su educación inicial a causa de la pandemia.

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OPINIÓN
Educación de la infancia en medio de la crisis
De cierto es que si un niño no recibe afecto, nutrición y estímulo multisensoriales y no tiene la capacidad de movimiento, entonces no podrá desarrollarse adecuadamente...
NOTICIAS

La infancia y niñez demandan urgente atención en nueva agenda de gobernabilidad

Hacer visible lo que parece invisible

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La Iniciativa Ciudadana Inversión en la Infancia CONVOCA A LA CIUDADANIA, los sectores PÚBLICO y PRIVADO, a unir esfuerzos para hacer prevalecer el principio de atención prioritaria que por derecho corresponde a nuestra Infancia y niñez.

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En el último año ha subido 10 puntos porcentuales

Se incrementa la pobreza y afecta al 30 por ciento del país

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Especialistas sostienen que los problemas de la economía no cuenta con indicios de recuperación. En el año 2020, la pobreza monetaria afectó al 30 por ciento de la población del país (más de 3 millones de personas), incrementándose casi 10 puntos porcentuales en comparación con el año 2019.

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EXPERIENCIAS QUE VALE LA PENA CONOCER

Taller sobre embarazo adolescente

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En Perú más de 21 mil adolescentes se convirtieron en madres durante el primer año de crisis por la COVID-19, según cifras del Sistema Integral de Salud (SIS 2020). Asimismo, según la última Encuesta Demográfica y de Salud Familiar – ENDES (INEI 2019), el 12,6 por ciento de las adolescentes de entre 15 y 19 años estuvieron alguna vez embarazadas o ya eran madres.

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Experiencias que vale la pena conocer
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Av. José Pardo 741, Piso 9, Miraflores. Lima, Perú | 422-4241 | contacto@inversionenlainfancia.net