DOCUMENTOS INFANCIA

A fin de orientar las políticas públicas y el presupuesto público hacia la mejora del acceso y de la calidad de los servicios con pertinencia cultural para esta población menos favorecida, el presente estudio Estado de la Niñez Indígena en el Perú incluye un análisis desagregado por origen étnico (a partir de la identificación de la lengua materna que tienen), zonas de residencia, regiones y provincias, de acuerdo a la información representativa disponible

Este documento busca proporcionar a los países de América Latina y el Caribe una herramienta para efectuar un balance de los programas y políticas públicas de desarrollo infantil existentes en su territorio. Ha sido elaborado por el Banco Mundial, para ayudar a los países interesados en mejorar el acceso, la calidad y la equidad de los servicios de DIT. Se inicia con una definición de Desarrollo Infantil Temprano, haciendo la distinción entre programas de DIT y políticas públicas de DIT. Seguidamente, presenta una tipología de programas de DIT que se utiliza para categorizar distintas intervenciones en América Latina y el Caribe. Luego, se desarrolla un marco de clasificación de políticas públicas de DIT a nivel nacional, diseñado para ayudar a los países a identificar el nivel actual de desarrollo de esta área, y algunas alternativas de política pública para desarrollar aún más las políticas de DIT. Finalmente se presentan tres estudios de caso de países de la región, Colombia, Panamá y Chile, como ejemplo de la forma en que el marco permite identificar alternativas de política pública que fortalezcan las políticas y los programas específicos nacionales de DIT. © Banco Mundial.

El propósito de este documento es impartir capacitación a quienes influyen en la seguridad y el bienestar de la niñez. Por medio de mensajes sencillos, aspira a llevar a todos los rincones del mundo conocimientos que pueden salvar vidas. Se trata de la cuarta edición de Para la Vida, elaborado por UNICEF, la OMS, la UNESCO, el UNFPA, el PNUD, el ONUSIDA, el PMA y el Banco Mundial, contiene información esencial que las familias y las comunidades tienen que conocer para criar niños y niñas sanos. Este manual ofrece consejos prácticos sobre el embarazo, el alumbramiento, las enfermedades de la infancia, el desarrollo infantil y la atención de los niños y niñas. © Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia - UNICEF. Nueva York, Abril 2010.

Este documento elaborado por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) presenta información sobre mortalidad infantil y en la niñez de Pueblos Indígenas y Afrodescendientes de América Latina, a partir de datos de 13 países cuyos censos contienen información desagregada según condición étnica y de cuatro países donde se incorpora esta distinción en las encuestas de demografía y salud. El panorama que presenta es un indicador de la marginalidad y desmedro en las condiciones de vida en la que viven los niños más excluidos de la región y que constituye una violación fundamental de su derecho a la salud y a la vida. Ello resulta inaceptable a la luz de los acuerdos internacionales que los diversos países de América Latina han suscrito. El estudio forma parte de las actividades realizadas en el marco del Convenio de colaboración entre la OPS y la CEPAL, a través del CELADE-División de Población, y del Plan de trabajo 2009 CEPAL/CELADE-Fondo de Población de Naciones Unidas (UNFPA). © Naciones Unidas. Octubre de 2010.