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OPINION
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Por Marisol Pérez Tello: “Combatir la anemia infantil es la prioridad en salud”

Imagen: difusión. 


Hay muchos temas que deben atenderse hoy en el país, y claro está, nosotros pusimos sobre la mesa cuál era esa prioridad como en temas de la salud. Sin duda, la mía de Primero la gente, es combatir la anemia y desnutrición infantil porque como bien sabemos, quienes hemos trabajado todos estos años en Inversión en la Infancia existe una desigualdad de cuna.


Cuando no se permite que un niño supere la anemia y la desnutrición con una acción coordinada de parte del Estado, el gobierno subnacional, con monitoreo, con garantía y no solamente de una pastilla, sino de un conjunto de medidas como agua segura; ese niño no está condenado. Caso contrario lo estará al no saber leer, a estar frágil frente a cualquier enfermedad y con ello el futuro del país. Por eso añado que es una desigualdad de origen.


En tanto debo puntualizar que, si no se convierte en una prioridad a través de la previsión, de una primera atención que garantice la protección a la gestante, monitoreo y seguimiento como se ha hecho con la plataforma Infobarómetro, entonces no se habrá avanzado nada porque si no cuidamos a la primera infancia estaríamos condenando el futuro del país.


Es inmoral que un país admita que el 45 % de sus niños y niñas está condenado a no saber leer y escribir. Por eso es que para el partido (Primero la gente) es la prioridad en salud, porque garantiza que haya una población sana capaz de hacer realidad su vida y sus sueños.


Si este tema no se pone como prioridad desde el más alto nivel como: gobernador regional, alcalde provincial, pero sobre todo a nivel del presidente de la República, se está admitiendo en cada aprobación de presupuesto que cuatro o cinco de cada diez niños no importan. Ese es el orden de prioridad para combatir la anemia y otros problemas que afectan a la población.


En cambio, si se antepone este tema en mención, se estará priorizando el agua, el transporte, la educación y se garantizará que un niño o niña tenga una mejor calidad de vida desde su primera etapa de nacimiento. Por consiguiente, tendremos mejores ciudadanos con buena salud.


Solo 18 de cada 100 y seis de cada 100 niños en Cajamarca comprende lo que lee o desarrolla matemáticas porque tiene problemas de anemia y desnutrición severa. Si no lo queremos entender como sociedad, no vamos a poder revertir la situación en la que nos encontramos. Y una sociedad que no está educada es una sociedad muy fácil de conquistar por políticos que no entienden que la política está hecha para servir y no para someter a la población.

 



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